自然科学VII 実験付き自然科学入門 2001.12.6
生物学分野（担当：加藤）
-その2-
実験目的：カイコガの配偶行動と性フェロモンの働きを調べること。
材 料：カイコガ（Bombyx mori ）の成虫。未交尾の個体。
人工飼料により卵より飼育。飼育条件は25℃・長日日長（16L-8D）。この条件のもとでふ化から成虫まで約40日である。
器 具：ろ紙、ピンセット、眼科バサミ、筆記用具、シャーレ、プラスチック容器、時計（またはストップウオッチ）、ハサミ、マニキュア、線香など
期 日：11/6（火）、11/8（木）、11/13（火）
手 順：
（11/6）
1）配付資料を用いての講議により、カイコガの配偶行動と性フェロモンについて理解する。
2）あらかじめ飼育しておいた雄と雌を観察し、配偶行動についての理解を深める。
3）まず雌を1頭白紙上に静かに置き、雌の行動、特にフェロモン分泌行動を観察・記録する。
4）次に、雄のカイコガを取り出し、雌のいる白紙上に離しておく。距離は直線で20cmとする。
そして、雄がどのような行動をとり、雌に接近して交尾に至るまでを観察する。
特に雄の動きやはばたきに注目する。
5）さらに、雄の行動の軌跡、雌に到着するまでの時間を測定する。これは、異なる雄を使って、複数回行う。時間測定には各自の時計を用いる。用いた白紙は毎回新しいものを使うこと。使用した白紙は再度実験には使わないこと。
6）次回には前回の実験をまとめて班ごとに観察事項を発表する。発表にはシロアリでの実験の場合同様にOHPを使うので、早めにOHPシートの準備をしておくこと。
7）発表事項は、（1）雌の行動、（2）雄の行動、（3）雄の行動の軌跡と雌に到着するまでの時間、 （4）その他気付いたこと、とする。。
（11/8）
1）前回の結果をOHPを用いて班ごとに発表する。
2）特に、雄の行動についてその原因を考察して、仮説を考える。
3）匂い成分の証明実験、感覚器官の関与実験、はばたきの意味の解析など
3）その仮説を証明するための実験を行う。
（11/13）
1）続きの実験と締めくくりの授業。何を行うかは前回の実験をもとにする。
（注意事項）
・前半同様頭と目を働かせ、積極的に授業にかかわること。
・遅刻・欠席は減点の対象です。特に欠席した人は大幅な減点となります。注意！！
授業に出なければこのクラスをとっても全く意味がありません。
****************************
- パート1で実験に使ったヤマトシロアリのコロニー
- パート2
- 写真1：フェロモンに反応して興奮するカイコガ雄を観察する。
- 写真2：雌がいなくとも抽出したフェロモン（しみの部分）に反応して興奮するカイコガの雄
- 写真3：プレゼンテーションの場面